南充十中赴澳交换生学习场景。

　　12月8日下午，南充十中首届赴澳交换生活动汇报展示举行。据了解，该校小学部17名学生，于11月15日至26日前往澳大利亚进行了为期12天的交换生游学活动。对于小学生来说，奔赴异国他乡游学，到底学到什么？在澳大利亚，他们又有怎样的收获？ 华西城市读本记者将走近校园，与您一起关注他们的“澳洲游学记”。
南充学子 澳大利亚游学
　　12月8日下午，在南充市第十中学（以下简称“南充十中”）的学术报告厅里，一场别开生面的汇报展示“课”，吸引了南充十中近300位老师、同学的聆听。记者在现场了解到，这是南充十中首届赴澳交换生活动汇报展示。来自该校小学部四五年级的17名学生，于11月15日至26日，前往澳大利亚希尔斯国际学院，进行了为期12天的国际生交换游学活动。
　　据南充十中附属小学校长李素梦介绍，位于澳大利亚布里斯班和黄金海岸之间半乡村式地带的希尔斯国际学院，各类植物茂密生长，袋鼠、小鸟等动物有好聚居，仿佛一个天然的动植物园，让孩子们的生活学习占据了天时地利，再加上学校独特的地理地貌自然环境，以及独具特色的教育环境让孩子们新奇不已。一到澳洲，孩子们就融入并乐在其中。同时，学校还拥有在澳洲同类学校排名第一的高尔夫课程，而这项课程，也是此次前去交换的学生们最喜爱的课程。
　　8日下午的汇报展示上，参加游学的学生代表、教师代表，对在澳大利亚游学期间的课程设置、教室布置、课堂内外活动进行了生动有趣的图文讲解。据同学们讲，他们在澳大利亚游学期间，切切实实地融入进了澳洲课堂，在全英文的学习生活环境中，体验到了完全不一样的教育模式。同时，在学习之余，还去了澳大利亚的著名旅游胜地“黄金海岸”和“布里斯班”，感受其人文景观和自然风貌。同时也加深了澳大利亚社会、历史和人文文化等当地传统。
12天游学 感受不一样的课程
　　通过学生们的图文讲解记者了解到，在澳大利亚游学期间，南充学子们进入了全真的澳洲课堂和全英文学习环境。高尔夫、音乐、阅读、体育、园艺、美术、语言、数学……，在这些与平时不一样的课程里，17名南充学生与当地的学生一对一结对子，参与到每堂课中。而除了这些课程外，学生们还参加了思维训练、礼仪课堂、国学继承等特色课程，节日文化活动、班队文化活动、主题教育等活动课程，以及合唱队、国际象棋、播音主持、科技航模、机器人创新教育等30多门选修课。
　　南充十中附小四年级三班的周鑫佟，是此次到澳大利亚游学的17名学生中的一位。8日下午，他分享了在澳大利亚的学习生活：“最让我印象深刻的是高尔夫球课，第一次上课的时候，只是基本知识和基础姿势的学习。而第二次上课真正挥杆打球时，让我觉得这简直太棒了。”而除了户外的高尔夫球课、体育课，室内的阅读课、语言课、音乐课也让周鑫佟有了新奇的感受。上课的时候，同学们或坐在地毯上，或围在课桌旁，老师没有统一的课本，每位同学都有展示自己、自由发挥的机会。
随队老师 看到孩子们的成长
　　南充十中附属小学的英语教师李军，是此次赴澳交换生活动的带队老师之一。她全程陪伴在17名南充学生左右。而作为一名英语教师，此次游学也让她体会颇深。
　　据李老师读，让她最记忆犹新的是故事课和图画课：“故事课让孩子们懂得如何‘讲述’和‘倾听’；而充满绚丽色彩的图画课则用颜色释放出了孩子们的思想。这些看似简单、直接的教育方式，让孩子们或许在语言上有些障碍，却能很快融入到课堂环境中。”李军表示，她在以后的教学中，也会尝试着多使用“色彩”与孩子进行心灵上的“沟通”。
　　而在这12天的游学之旅中，最令她骄傲的，是学生们的成长。“尤其是融入到纯英文的语言环境和异国的人文环境后，我们的孩子们能很快适应，并在不断地适应中迅速成长。”比如刚到澳大利亚时，学生们吃饭时取食物时，与工作人员交流显得有些胆怯，都围着她耳边低语着：“张老师，我想要这个……吃那个……。”但到后来，孩子们不再依赖她，而是自己主动和餐厅工作人员沟通：“I need this one，this one。”
　　华西城市读本记者 谢杰 实习生 尹莉莲（图片由受访者提供）