华西都市报:不少孩子迷上了看漫画书，相当多的家长对此持反对态度，认为漫画书字太少，对语言学习没有帮助，而且，一些日韩漫画，成人化倾向严重，还有不少色情暴利的东西，不利于孩子成长。可是，孩子却很喜欢，这时你怎么办？你是放任他看，还是通过某种方式正确引导？
少看漫画思考更理性
儿童天生是离不开漫画书的。丰富的图画、简短的故事、富有情趣的小哲理……这一切都是吸引孩子注意力的元素。面对图形化的表达，很多孩子会选择漫画而不是文字书，因为这不需要更多地动脑筋。其过程，如同看电视和电影。
女儿也是极易受漫画书引诱的。读一二年级时，女儿全班小朋友都风靡读《父与子》。每次走进万达广场览虫书吧，女儿就会捧着《父与子》坐在地上细细地读起来，有时，她还会指着书中的一个场景，乐呵呵地与我分享。
二年级完的那个暑假，女儿迷上了《亚马逊丛林历险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》等系列科学漫画书。书很好看，无论是无人岛的荒凉、热带丛林的茂密、还是沙漠的干燥、北极的严寒，韩国画家都细致地画了出来。看着这些漫画，如同身临其境，仿佛跟着主人翁列奥一起历险。书中还穿插着一些历史、地理科学知识，比如亚马逊河的由来，亚马逊河有哪些鱼类……女儿抱着这套书不撒手。开学了，女儿还兴致勃勃地把这套书收进书包，准备捐给班上的同学一起分享。
什么是捐书？原来，女儿班上有一个习惯，每到开学时，每个小朋友都要带上3至5本书，交给老师。然后，老师会把这些书放到教室后面靠墙的书架上，供小朋友们中午休息时翻看。不过，开学第一天并不妙，老师说不能捐漫画书，必须捐文字书，最好是文学作品、童话、杂志等等。女儿放弃了捐漫画书的想法。开学后，漫画书离女儿渐渐远去，《俄罗斯童话》、《美国国家地理杂志》、《伊索寓言》、《西游记》成了女儿午休时的精神食粮。“美国现任总统是奥巴马，第一任总统是华盛顿……”“死海，在地中海附近，就是人在水面上不会沉下去……”“成功，就是努力加上天分”。女儿的话越来越成熟，看得出小脑袋里装进了新知识，这大概就是不看漫画书的好处——变得知识更广博、思考更理性。因为，有教育专家说过，文字是帮助人类思考的工具。所以，这也是学校老师不建议小朋友们看漫画书的原因。 媛媛
漫画迷也有成才路
我家娃娃4岁多，爱看童话绘本，还没到看漫画书的年纪。她去姨妈和舅舅家，总能看到两个小姐姐看漫画书，两人都读小学，尤其是小姐姐，总捧着一本日本漫画书。
小侄女读小学三年级，现在超迷日本漫画书，一有机会就看，上厕所必备。当老师的父母，经常为此批评她。家人“控诉”：这些漫画书的内容不适合小学生看，还有漫画对小娃娃的阅读一点好处都没有，文字很少，还大多是——啊、呀、砰之类的。怪碴碴的。
关于小伙伴们看漫画书并投身绘画专业的故事，姐姐摆了两个迷了十年漫画的小伙伴：小飞和倩倩的故事，给我不少启发。
漫画对小娃娃的影响很大，邻居家的娃儿小飞有漫龄十年，家里的《漫画世界》堆起来有两米高。小飞本人也是一副标准漫迷的特点———宅，懒，不爱运动，话少，永远像个长不大的娃娃。
同样是漫画迷，姐姐闺蜜家的女儿倩倩超励志。倩倩从小学就喜欢动漫，倩倩的妈妈看准了这点，对孩子进行了人生规划：倩倩从小学六年级就想考绘画专业，并一直为此努力。回望倩倩的学画路，学画的费用很高，请好点的老师，一次至少150元—200元，但倩倩妈妈没有吝惜。倩倩的目标就是中国传媒大学的动漫专业，经过七年的努力，今年终于如愿以偿。
小飞也因为喜欢看漫画学绘画，但文化课没有规划，最终专业分数上了本科，却因文化课高考成绩太差，上了一所很不理想的大学，读了一年，觉得大学太差，小飞选择退学去闯天下了。没有狠抓文化课、任由其退学，小飞妈看似尊重孩子，但没有持之以恒，遇到问题就退缩。
很多大人都会感慨，自己小时候有很多想法，最终爱好都败给了“有用的”。其实，如果孩子有梦想，家长的鼓励和规划非常重要，只有那样，才会离梦想越来越近。 小鱼
好担心儿子迷恋漫画美少女
儿子爱看书，每次带他路过书店，要是不同意给他买书，哭闹着不肯走。儿子特别喜欢看漫画书。在我看来，漫画书只能给孩子一种视觉刺激，让孩子有一瞬间的阅读快感。相比文字书籍，漫画书对孩子成长都没有太大帮助，也不利于提升孩子的写作和语言水平。说白了，漫画书太肤浅了。
但儿子不这样认为，他对漫画书非常痴迷。儿子9岁时，数学考试得了全班第一名，为了奖励他，我破天荒一次买全了他渴望已久的《封神演义》漫画套装，一共有5本书，全是精美的彩色画面。儿子拿到书后欣喜若狂，在烈日当头的夏天，他坐在我的自行车后座上，捧着漫画目不转睛地看了一路。不管我怎么劝他说这样对眼睛不好，他都不肯合上书本。
后来我发现，在这套漫画书中，苏妲己艳丽的形象反复出现，每次都是浓妆艳抹登场，而且露着胳膊，穿着锦衣华服，在漫画的背景中，还用了很多色彩和线条来烘托苏妲己的艳压群芳。看完漫画书，儿子对苏妲己印象深刻，开始关注女生的穿着打扮，好像懂得了欣赏美女。
今年儿子过10岁生日，在他的要求下，我给他买了一套《美少女战士》漫画书。我发现，这书的情节很一般，但里面的“美少女战士”个个都是青春性感的美女。看着儿子专注读书的表情，我不禁开始疑问：我小时候看漫画书，还曾经“暗恋”过一休哥。现在儿子看着这些“美少女战士”，会不会也有类似的想法？不然这种书明明是少女读物，儿子为什么会看得爱不释手呢？
看完漫画书，儿子开始收集美少女战士的卡通卡片、贴画、海报，甚至连文具都想买美少女战士的。短短2个月内，儿子手上多了20来张美少女战士的漫画，都被他像宝贝一样藏在抽屉里，每天还要拿出来看一阵。儿子的行为让我担心，这算是“早恋”吗？
为了让儿子“回归正道”，我开始主动给他买漫画书，但都是经过我仔细挑选，内容积极向上，寓教于乐的。儿子毕竟是孩子，一段时间过后就把美少女战士忘在九霄云外，一门心思扑在新书上。
经过这件事我觉得，小孩喜欢看漫画书，家长强行阻止不是个办法，因为我们不能剥夺未成年人享受快乐的权利。和其他书籍一样，漫画书也有好有坏，作为家长，我们应该主动帮助孩子挑选高质量的漫画书，陪伴着孩子阅读这些漫画，并给予耐心而详细的解释和引导。 莎莎
好漫画让孩子认识美
我家孩子月月已经上小学一年级了，时间过得真快，半学期就快完了。突然发现，孩子这一学期的进步比读幼儿园三年的进步还要大，尤其记忆力的提高，真是值得惊喜。仔细想想，觉得部分得归功于在孩子阅读书籍的选择上做了好的引导，尤其是在漫画书方面的引导。
几个月前，月月快上小学了，于是决定带她进文轩书店看书，一进书店，我几乎都惊呆了，那么多儿童书，无从下手，我试着选了几本有点故事意义的书给孩子看，孩子不干，还哭闹，要自己选择。只好顺着孩子。进了几次书店后我慢慢发现，孩子选的全是近两年的主流漫画，大部分都很低俗。像《大战僵尸》、《喜羊羊与灰太狼》，还有就是手机游戏改的漫画书等，而且几乎每次都会选《大战僵尸》、《喜羊羊与灰太狼》，并且有那么多集，真是晕菜。
我开始反省，孩子小的时候，要多看美图，多看美文。美图她可以看，美文她可以听，还可以跟着读。那这些美图、美文咋选择呢？那就是中西方传统经典的书。经典的绘本，经典的漫画。再通过简单的方法，反复地刺激，贵在坚持，孩子一定会积极向上。
自从孩子开始上小学后，我们很少去书店了，并不是我不让去书店，而是想等孩子会正确地选择书后才去。刚好开完家长会，教育部也推荐了小学生课外阅读书目，于是和孩子一起选了她喜欢的书，带拼音的文字，纯文字的，绘本的，反正是富有正能量的书，当然还有一些正能量经典的漫画绘本。在选择漫画绘本时我尤其动了脑筋，每本都在百度搜索了，评价高的才买。印象最深的是日本的《可爱的鼠小弟》系列，我一拿到手中，就非常喜欢，一面是图，一面是文字，图画的构成方法很讲究，图画页是白底色框，大量的留白，所有的黑白图案都很简约，穿插着红色的小背心，特别给人以美感，文字页则是以凝重、沉稳的颜色做底衬，整个系列22本，每本都只有一个颜色，而每本都是不同的颜色，每本都有深刻而浅显的启示，是绘本中的绘本。好的绘本犹如一粒幸福的种子，播撒到孩子的心田，总有一天会开出美丽的花朵。在所有书中，女儿一下就看到了《可爱的鼠小弟》，当天晚上就把买的鼠小弟12本看完了，问还有吗？还有10本呢？结果我没买，看来还得补上。可能有的家长认为，12本一晚就看完了，100多元就没了，多可惜。但我的看法不是这样的，我觉得，经典的东西要反复看，每看一次感悟就深一层。昨天又叫女儿重新看一遍，她很乐意。然后我问她咋样，她说感觉又有不同，我说以后想看就又拿出来看，还会有所不同的。这就应了那句古话，书读百遍，其义自见。
在双12来临时，我给孩子买了接近千元的书籍。等收到书时，就变成了女儿的圣诞礼物。希望这些礼物能在带给她欢乐的同时，也能帮她养成阅读正能量书籍的好习惯。 吴秀华
科普漫画书 是儿子最爱
儿子刚刚过完9岁生日，一套新的科普漫画书，曾是他期待的礼物。因为我一时疏忽，临时换成了一个精致小蛋糕，小家伙虽喜悦，但也流露出遗憾。
读图时代，一张照片，一幅图，一个漫画，胜过千字百句。我感慨于儿子对图的认知兴趣和领悟能力，都远远超过我与他同龄时。印象中，他刚迈出幼儿园进入小学校，就开始热衷于翻图集“大部头”——《植物大战僵尸》、《赛尔号》、《奥拉星》……每本厚达百页，质地粗糙，那些看上去莫名其妙的简单图示，配以寥寥数语释义，他却看得津津有味。后来我才知道，这些都是游戏攻略和通关宝典。
上了小学，儿子终于告别了那些游戏图文书籍。却开始“痴迷”起漫画书来，路过书亭时，他拉着我要买一本《知音漫客》，回家就爱不释手，全神贯注，我尝试着看了一下，连阅读顺序都让人费神，很不理解。同时，书上好多打架杀人的内容，作为家长，真是非常担心。
在同事的推荐下，前段时间给孩子买了几本《儿童百问百答》系列漫画书，这套丛书约有20本，是由韩国漫画家车贤镇等编著的，书到后我翻了翻，这跟我在少年时代看的《十万个为什么》可有天壤之别啊。那个时代风靡一时的科普读物，现在读来都生涩枯燥。而这套《儿童百问百答》，也是标准的科普读物，但书中知识并不是百科辞典式的生硬罗列。而是用漫画进行简单说明，孩子可在读图中生动地理解这些科学常识。果然，这些书很快被孩子接受，饭后睡前都要看看，在他的迫切要求下，我又一口气买入10多本。
漫画书看得差不多了，我问儿子，这类书与别的漫画书有啥区别？儿子简单地回答：“这个漫画书容易看得懂，里面的好多知识容易记住。”果然，在后来的语文习作中，在与儿子的日常交流中，他在漫画书中所见所学，都有所用。我能感觉到他阅读这套漫画书后的收获。
在孩子心智尚未成熟阶段，家长对其接触的事与物，电视与书籍，都万分谨慎，这可以理解。在我看来，漫画书籍可不是“洪水猛兽”，选择浅显易懂、有趣有益的漫画书，既能培养孩子的读书兴趣，还能在读图中增长知识，对孩子的成长大有帮助。洪星
