小学一年级第一堂课，涵涵很难集中注意力。

　　达州一年级新生涵涵的第一节课
　　昨日，达州市各中小学开学，从幼儿园进入小学，很多一年级的学生不习惯。记者跟随采访了文化街小学的新生涵涵，小学一年级的第一堂课情况会是如何呢？

涵涵：上课我喜欢说话
　　早上6点50分，涵涵的妈妈黄女士就一边做早饭，一边叫儿子起床。赖床20分钟后，涵涵起床了，眯着眼睛刷牙洗脸，妈妈为他穿上了为开学而准备的新衣服。
　　吃过早饭后，妈妈拉着涵涵来到通川区文化街小学。“老师希望家长不要把孩子送进教室，那样可能会让孩子产生依赖心理，所以我就把他送到校门口，让他自己进去。”黄女士说，看到儿子背着书包一步步走进了教学楼，虽然有些不舍，但还是觉得应该让他学会独立了。
　　昨日上午达州阴雨连绵，原定的开学典礼延期举行。因此上午8点半，涵涵就开始了一年级的第一堂课。老师作了自我介绍后就开始讲解课堂纪律，一向比较调皮的涵涵开始有点坐不住了，不是接老师的话，就是和旁边的同学说小话。
　　“一年级的课桌比幼儿园高，我和同桌埋着头就可以说话了。”涵涵说，老师有两次让他不要说话，但他还是憋不住，他说：“我就是想说话，一个人坐着太安静了。”

老师：一年级孩子们很自信
　　刚刚给一年级同学上了两节课的肖老师有些兴奋，从教16年的她已经是第三次带一年级新生了。
　　“一年级的孩子很活泼，这也感染了我，上课时特别开心。”肖老师说，今年的学生很自信，自我介绍的时候声音都很洪亮，没有胆怯。对于喜欢上课说话的涵涵，肖老师说她也注意到了，她表示会继续耐心地安抚涵涵，让他理解上课为什么不能说话。肖老师认为现在的孩子看到的东西多，表达能力也很强，只是在行为习惯上比较随意，所以她会在这方面好好引导他们。“跟他们一起，我感觉很有活力，就算有时嗓子说哑了也愿意。”

校方：第一周培养行为习惯
　　“开学的第一周，我们要求老师都不上文化课，主要是培养孩子的行为习惯。”文化街小学负责人说，从幼儿园进入小学，有很多习惯需要培养，孩子年龄小，所以老师会细致、耐心地慢慢引导。该负责人介绍，就算下课后，每个楼层也会安排老师带领学生玩耍，以免发生安全事故。华西城市读本记者 张黎 摄影报道