严陵中学校门。

古筝表演《战台风》。

　　2013年内江市中考成绩公布之时，威远县严陵中学沉浸在一片喜悦之中：全市700分以上5人，威远县3人，这3人全部在严陵中学；全市前50名，严陵中学13人；全县前10名，该校6人，囊括全县前三名。全县前60名被录入“国重”威远中学拔尖生基地班，严陵中学23人。全县112人被录入威中理科精品实验班，严陵中学29人，占比全县领先。另外，学校考上威远中学重高、普高人数比例更是全县领先。

树素质教育观坚持特色发展
　　严陵中学始建于1903年，是一所保留高完中建制的县直属学校，现有教职员工201人，其中高级教师55人，中级教师85人，省市县骨干教师、学科带头人近110人，获得过国家、省、市、县奖励的教师达到400余人次。教学班44个，学生2800余人。
　　多年来，学校牢固树立以提高质量为主题的素质教育观，按照“建名校、显特色、当名师、强引领、育英才、促发展”的总要求，以打造省级初中品牌为目标，秉承百年的办学经验，努力加强师资队伍建设，推进教育信息化，坚持走以打造高效课堂教学模式和构建教学、实践、环境三位一体的德育实施框架为内容的特色发展之路，取得明显效果。

学生自主管理小组合作学习
　　记者一跨进严陵中学大气的校门，就看到校园内每隔不远处，都有同学在维持地面清洁；走进楼道，每个楼梯间都有同学维持课间秩序，制止同学“跑、跳、闹”；在学校小卖部，戴着臂章的学生督促买零食的同学把包装纸扔进垃圾桶……
　　“我们一直在大力推行学生自主管理，你看到的也只是其中的一部分。”校长陈有彬告诉记者，在各个班里，学生们自己组成了“仲裁委员会”处理班级事务；还成立有“评定委员会”，对同学操行进行评分，而班主任只起总体把控和协调作用。
　　“从纪律到卫生，从用水用电管理到多媒体设备维护，无论大小事情，都落实到人头上。”陈有彬说，我们让每个同学都能参与到管理中去，真正做到了“人人有事做，事事有人管”。
　　总之，以学生自主管理为重要形式，以体验教育为基本途径，让学生养成良好的行为习惯，成长为品德优良，审美情趣高雅，有责任感，有远大理想的新一代是学校德育工作的目标。
　　严中学生的自主，不仅体现在管理上，还体现在小组合作学习上。
　　记者了解到，学校要求教师以激发学生学习兴趣为着力点，以学生小组合作学习为载体，强化多维备课，精选习题和教学方法，以强化学生预习环节为切入点，课堂上采用“引学”、“121”式的课堂模式，努力提高学生自学能力，培养学生良好学习习惯，让学生活学活用。坚决反对不顾学生身心特点搞“填鸭式”的教学和打题海战的做法，赢得了家长和社会的好评。

以人文关怀为基石锤炼一流师资队伍
　　“民族的希望在教育，教育的希望在教师。”严陵中学深知优良的师资队伍对学校发展的重要性，确立了以人文关怀为基石的师资队伍发展战略。
　　学校狠抓师德师风教育，强化教师业务培训，突出现代教育技术的运用，着力构建以激励、竞争为原则的教师评价体系，努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。其中，注重民主管理，尊重职工的民主权利，倾听职工呼声，关心职工的生活，是凝聚人心，构建和谐校园的关键。
　　在煅造优质师资队伍的过程中，在上级领导的大力支持下，学校不断从大专院校引进优秀毕业生，优化了师资队伍的年龄结构。为了使青年教师快速成长，学校落实了包括“青蓝工程”在内的一系列措施，尽可能给青年教师创造条件，提供机会，委以重任。目前，中、青年教师已逐渐成为学校发展的中坚力量。和谐育人全面发展
　　“重德立学、和谐发展”是严陵中学一以贯之的育人宗旨。学校以“教风正、学风浓、校风好”赢得了社会的广泛认可和赞誉，教育教学质量连续20多年均居市、县前茅。
　　严陵中学除了教育教学成绩突出，在和谐育人方面也建树颇丰。保持了内江市传统体育项目学校称号，每年的市中学生运动会，团体总分均保持在前三名；创建为省“阳光体育”示范校；目前，学校还承担了内江市参加2014年第12届省运会女子排球（乙组）的组队、训练任务。学生多年来参加演讲、科技、征文、歌舞、书画等方面的比赛在省、市、县均获优异成绩。
　　“求真务实、开拓创新、勇争一流”是不变的严陵中学魂。严陵中学人决心把学校建成名副其实的全县一流、全市领先的精品学校，为威远的建设和发展，为谱写严陵中学辉煌灿烂的强校梦奉献优质教育。
　　袁静如 华西城市读本记者杨绪熠