暑假里，不仅孩子要做作业，就连家长，也要完成学校布置的家庭作业。这个假期，成都市红专西路小学700多名孩子的家长都领到了一份作业题单，这套名为《思趣合家欢》的暑期作业题目不多，只有九道大题，内容却是五花八门，诸如“列出铅笔的十种用途”等等，没有“脑筋急转弯”的功夫，要“得高分”还真不容易。

  家长做作业“偏题怪题”有点多

  和孩子们的作业不同，家长们要完成的这套作业题名为《思趣合家欢》，全卷有4页，共9道题。第一大题是填空题，主题为“学校特色，我明了”，包括学校的办学理念、举出学校的思维特色活动（至少三项），等等；第二部分为简答题，主题为“快乐思维，我最行”，题目五花八门，诸如，“请列出你知道的思维方法，越多越好”，“请列出铅笔的十种用途”；

  让不少家长犯难的是最后一道大题“情景分析”——“情景二：你的孩子学业成绩遥遥领先，可从他（她）的眼神中，你总看出那么一点不屑，这是自信还是自满？你会采用什么态度和方法应对？”“情景三：你的孩子学业成绩平平，你常看到他（她）的努力，但效果甚微。他（她）还想学两门艺体特长，你会如何处理呢？”……

  “这些‘情景’看似普通，可平时还真没好好琢磨过，做题的过程中，我开始思考很多平时被自己忽略了的家庭教育问题。”一位来自川大华西医院的学生家长说。

  暑期合家欢“思维视界”真精彩

  “联想、类比加推理，思维方式要多样。面对问题层层分析，逆向推理找出条件，侧向思维另辟蹊径……乐思、善思，动起来，思中乐趣多又多。亲爱的家长朋友们、孩子们，快乐暑期，思趣同行！”在暑期作业单上，学校开辟了“思维视界真精彩”专题，系统地向家长们介绍思维品质、思维导图、思维定势等知识。

  据该校副校长高天曲介绍，作为“思维教育”特色学校，该校长期致力于思维教育研究，发展学生的思维，保持学生好学的天性，开发学生的潜能。“给每一位家长布置以‘思趣’为主题的暑期作业，就是要把思维训练从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭。”

  据了解，该校还为每一位老师布置了暑期作业——阅读《思维导读》一书。开学后，家长们的暑期作业将同孩子们的暑期作业一起交给老师批改，之后，老师会根据作业中反映出来的问题，分别与家长交流。         记者潘波