□刘义昆（湖北高校教师）

  湖南省高考成绩揭晓。令人惊讶的是各种名头的“高考状元”中，不少是“武林高手”，他们都因武术项目获得了高考加分。这在湖南娄底市体现得最为明显。（相关报道见今日本报14版）

  文武全才当然是好事，但不得不说，娄底市“高考状元”们确实颇为可疑：在娄底一中，前12名考生均因武术项目加了20分；反倒是闻名全国的“武术之乡”娄底新化县，全县只有一人因武术获得加分……这让人怀疑，不是其中有加分猫腻，就是加分政策出了问题。

  “绝对有猫儿腻”，有考生家长如此表示。从报道来看，这恐怕并非空穴来风：武术培训不仅出现了公司与学校合作的方式，而且在加分上“十有八九都会通过”。熟悉内情的表示，“分组很多，基本上参赛就能获前6名，因为有些组连6个人都没有”；有家长说，教练已打通了各关卡，操作起来轻车熟路……通过率如此之高，哪些关节被打通了，哪些人从中受益，恐怕都需要回答。

  恕我孤陋，作为一名大学教师，直到看了这则新闻，我才知道武术特长生也可获加分——就如去年浙江绍兴航模加分事件后，我才知道“三模三电”也是加分项目一样。这一方面表明，我对高考加分政策关注不够；另一方面表明，现在加分名目太过繁多，有的甚至没啥道理。你有“三模三电”，我有“武林高手”，如此多的加分，会出现猫腻，受到质疑，是不难想见的。

  去年，浙江绍兴一中航模加分门中，19名考生中13人家长是官员或老板。这将公众对高考加分的质疑推向了极致。遗憾的是，虽然多个省市取消了类似加分，但浙江仍保留了“三模三电”加分项目。于是今年浙江“三模三电”加分，再次成为质疑焦点——这也进一步伤害着高考公信力。

  浙江有“三模三电”，湖南有“武林高手”，别的地方估计有其他花样。在我看来，之所以会出现这些情况，恐怕是因为这些“巧立名目”的加分政策不仅难以监管，而且很容易形成利益链条。

  现在看来，要打断形形色色的加分利益链，最根本的恐怕是要“删繁就简”，压缩名目繁多的加分项目，实现全国“一盘棋”。另外，也要加强监管，避免各类比赛成加分腐败的“推手”——高考加分利益链如此复杂，不花大力气整治是不行的。