“请大家说说你在做高考语言题时的困惑，从下面三道题里总结这类题型的异同。”语文特级教师罗晓华短暂的提示后，随着演示屏上显示出的几道高考例题，讲台下的五十多名学生立即开始了热烈的讨论。在学生的后排，近百名慕名而来的市内各中学教师与中和中学教师一道，正在认真地做着记录，不时低声交换意见，气氛热烈而井然有序，师生交流和谐而活力洋溢……这就是本月23日上午，双流县中和中学东西部课堂教学同课异构大型现场交流会暨第五届教育科研学术年会”的现场。

  据悉，本届学术年会为时三天，规模为历年之最。华东师范大学公共管理学院副教授、教育部中学校长培训中心主任助理张俊华，中国百名基层战略创新杰出人物金像奖获得者、中国发展战略研究员刘世耀，洋思教育研究所研究员倪高阳，江苏首批教授级高级教师靳贺良等来自全国各地的11位知名教育教学专家将为年会带来不同风格的优质课展示共34节，分学科的新课程教学专题讲座9场，云集近500名学校教师听课。

  在23日下午举行的交流会上，张俊华教授作了《国际视野下的优质课堂教学》专题讲座，在与澳大利亚、英国、挪威等国教育理念的比较中生动地讲述了当代教育教人从善，培养和善、有礼、本真的人的终极追求。

  中和中学校长张卫东表示，通过对课堂教学的探索和构建，对学术研究的交流和碰撞，有效地提升了教师专业化水平，极大地促进了学校内涵式发展。如今，以《三能教育研究》为龙头的国家级课题研究正辐射着学校工作的方方面面，产生了良好的质量效益，教育科研兴校的发展思路正推动着学校步入快速良性的发展轨道。

  张东华曾柳依记者肖笛